vecka 15

Denna vecka har vi haft våra första möten med gruppen som vi ska göra case assignments med. 3 finlandssvenska tjejer och en tysk ingår i gruppen och jag inser att det kommer att vara riktigt hälsosamt att öva sig i att kommunicera om mera tekniska saker på engelska. Det är något jag inte är van med, trots att jag använt språket i många olika, mer eller midnre akademiska sammanhang.

I måndags hade vi i gruppen en kort träff där vi var rörande eniga om att vi inte förstod vad det var meningen att vi skulle göra och att vi nog behövde läsa på lite i Database Concepts och fundera ut var sin en egen ER-modell innan vi skulle komma vidare. Tisdag eftermiddag tillbringade jag alltså med att läsa och det var skönt att märka att jag faktiskt fick idéer om vad uppgiften gick ut på och om vad som behövde göras. Jag misstänker att dendär boken kommer att bli till stor hjälp under denhär kursen. Det är ändå en hel del som jag inte begriper, det måste bekännas. Men det kan ju ha att göra med att jag inte satt mig så nog in i allting ännu. Dessutom verkar bokens approach vara betydligt mera praktisk än föreläsningarnas. Jag antar att den form av modeller vi ritat på övningarna utgör ett slags "förstadium" och metaorganisation till det egentliga databaskonstruerandet.
Under tisdagskvällens gruppträff gick samarbetet smidigt. Vi hade inga egentliga problem med att komma fram till saker i gruppen och vi gjorde också en plan för hur vi i samband med de olika uppgifterna kan dela på arbetet så det blir något sånär rättvist. Denna gång blev vår utbyteselev utsedd till "editor".
Denhär veckan har jag lärt mig åtminstone några saker. Dels har jag insett att databaser faktiskt är bra att ha när man har att göra med lite större mängder data, det är något som jag inte kan säga att jag direkt skulla ha tänkt på tidigare. Sedan har jag också fattat principen om "ett tema per tabell". Det verkar vara alldeles grundläggande. Hur man får dehär ett-temas-tabellerna att fungera tillsammans blir det väl aktuellt att lära sig längre fram udner kursen.
Sådär attitydmässigt har jag också en betydligt mer positiv inställning till kursen och ämnet idag än vad jag hade t.ex. förra veckan. På det viset blir det ju så mycket trevligare att jobba med den.